VOICEtoTEACH® è la possibilità, offerta agli insegnanti di canto e voce, di elaborare e perfezionare una tecnica solida e puntuale, capace di utilizzare molte ed eterogenee esperienze formative, al fine di fornire ai corsisti un ampio bagaglio di saperi mai disgiunti dal saper fare.

Conoscenza teorica, esperienza pratica e sviluppo della propriocezione costituiscono l’inscindibile nesso formativo del VOICEtoTEACH®.

Le due Master Teacher, Erika Biavati ed Eleonora Bruni, si avvalgono, all’interno del programma del corso di formazione, della collaborazione di autorevolissimi esperti (il foniatra artistico, il logopedista, lo psicologo, l’attore) per approfondimenti tematici, nella profonda convinzione del grande valore dell’interazione e dello scambio tra figure di diverse competenze orientate al medesimo fine: una didattica rigorosa ed efficace, capace di accompagnare ogni allievo verso la propria voce.

L’apprendimento di un codice per creare un’opera d’arte ha bisogno di una metodologia.
Spesso, la tentazione della didattica della voce, ma vale anche per gli ambiti di patologia e salute, è quella di rendere assolute le procedure per ottenere un determinato risultato percettivo-acustico o riabilitativo